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什么样的班主任才是优秀班主任？
一年一度的优秀班主任评选又在教师节后落下了帷幕，A又一次荣登优秀班主任的宝座，理由当然是：她勤勤恳恳，任劳任怨；她盯学生盯得紧，看学生看得严；她班虽然各科成绩都不算优秀，在平行的10个班级中，位列后三名之内，但她班的学生从来没有重大违纪事件发生，她班的学生在平日的学生会各项督察当中，一直保持最底的扣分——以为她从睁眼到闭眼，始终坚持靠在班里，没白没黑，无论星期天还是节假日，只要学生在学校，她就很少离开学生，即使家里老人生病，孩子功课拉下，她都没时间照顾，家里的所有家务都承包给了老公，她一心一意地为学生服务，看管着学生，不让一个学生违纪，不给学生提供一点给班级扣分的机会。在她的严格管理下，学生非常听话，老师说什么，就干什么，班上很少有人迟到，每天到校都是小跑，生怕迟到。自习教室里鸦雀无声，万马齐喑，学生每天生活在高度紧张的气氛之中。每月都被学校评为星级文明班，领导大会小会表扬，号召全校班主任向她学习。当她病倒住院后，班里的学生乱成一锅粥，大家都认识到了，她班的学生一科也离不开她，离了她，这个班级就得乱套，由此，看得出她为这个班级做出了多大的牺牲，做了多少工作，付出了多少心血，虽然班级成绩不好，优生（班前10名）成绩更差，大家都认为那是学生基础不好，分给她的都是不好的学生，底子薄，这更证明，每她当班主任的话，本班成绩会更差。总之一句话，对她的工作，大家都认可，认为她有苦劳也有功劳，是铁定的优秀班主任。

       而跟A同时担任平行班班主任的B，虽然一年内班级成绩优秀，班级各项检查中，班级扣分也不多，更扎眼的是，他的班级优生成绩，是历次考试的第一，二名，但是，领导检查班主任工作时，很少见到他在班内，他很少盯学生，每天下班后都看到他按时回家，很少加班，很少在星期天和节假日到学校看管学生，他好象永远对学生放心似的。特别是，当他家中有事，请了半个月是假后，他的班级各项工作竟然如他在时一样，有条不紊，学生会和班委管理得学生还是那么头头是道，因此，大家得出结论：他运气好，分得的学生好，学生能自我管理，有他没他都一样，他没为班级做多少工作，班级优秀但他这个班主任不优秀，如果换个班主任的话，这个班级会更好。鉴于以上认识，大家不管他班走出去的学生自我管理能力多好，不管他有多么严密的学生自我管理制度，不管他为此读了多少书，为指导学生学会自我教育做了所少工作，都认为，他因为没苦劳，也就没了功劳，不管学生多么喜欢他，不论多少家长要求把孩子交给他带，优秀班主任的帽子绝对不可能戴在他的头上。

       到底什么样的班主任才算敬业爱岗的班主任？难道只有自己累倒在讲台上的班主任才能算是敬业的班主任吗？或者说，你不认为以上的两位班主任中，B难道不比A更优秀吗？如果让你来选择，你乐意选Ａ还是Ｂ？