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德育案例:让中小学生“交友”回归现实
http://www.anli5.com  发布时间:2008-03-30

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中国青少年网络协会不久前发布的《中国青少年网瘾数据报告(2007)》显示,将近50%的网瘾青少年主要的上网目的是聊天或交友。由此可见,结交网友是诱发中小学生网瘾的最重要因素之一。笔者认为,要消除中小学生的网瘾,最重要的是想办法让他们交朋友的空间回到现实当中,而非沉溺于虚拟的网络世界。

  笔者在采访中也多次问过一些网瘾少年,如果有心里话,最想对谁说?回答大部分是愿意跟网友倾诉。当问及为何不愿意告诉现实中的朋友时,大部分网瘾少年的回答是,因为自己在现实中没有什么朋友,或者不信任朋友。


  朋友是一个人一生最重要的财富。在一个人的成长和生活中,朋友的作用和意义非同一般,是父母、老师等角色所不能替代的。然而事实上,现在的学生多数是独生子女,他们在家没有与同龄孩子交流的条件,在外也往往独来独往,缺少交朋友的机会。不会交朋友,不善于交朋友,或者不愿交朋友,这对他们的成长十分不利。因此,中小学生的交友问题,应该引起学校、教师以及家长的高度关注和重视。


  也许虚拟世界的网友能够倾听心里话,也能够保守秘密,但由于这种沟通缺乏面对面的情感交流,因而远不能取代现实中的朋友。因为现实中的朋友不仅可以交流,在遇到问题时还可以互相帮助。再换一个角度看,中小学生各方面远未成熟,缺乏判断力和自制力,长期和网友交流,很容易增强中小学生对虚拟网友的迷恋,同时对现实中的同学和朋友产生不信任感,进而逃避现实,不愿和现实中的同学交朋友。渐渐地,他们就会把关注重心转移到网络上,沉迷网络直至产生网瘾不能自拔。


  笔者认为,学校、教师和家长都应高度重视中小学生的交友问题,教给他们交友知识,让他们学会如何交朋友,以及如何成为别人的朋友。通过努力,把他们从虚拟的网络世界里“拉”出来,引导他们回到现实中结交朋友,从而为他们的健康成长营造一个充满友情的环境。  

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