3、谁愿意来试一试,我们给他一点鼓励好吗?最好的鼓励就是在他说的时候认真听,这样不仅尊重了人家,还给自己提供了学习的机会。
(多了不起的孩子,一口气讲故事讲下来了,还有谁愿意是一试?
说的真动听/没关系,多努力,你一定行。)请同学们回家将这个故事讲给爸爸妈妈听,他们一定会喜欢的。4
五、课外延伸:
1、其实,在我们当代也有许许多多的文成公主,惊奇吧!不过,这个文成公主可要加引号。因为他们不是真的文成公主,而是支援西藏开发建设的援藏干部。
让我们一起走进他们的世界,去了解他们的生活。可见出示图片,师旁白:
就是这么一群人,他们离开家乡,离开亲人,义无反顾地踏上西域雪原。在那里,他们撒下自己的汗水,化作潺潺清泉,浇灌雪原的青稞;在那里,他们付出自己的青春,化作屡屡春风,吹绿冰封的草原;他们甚至洒下自己的热血,化作枕木条条,铺设着,通往拉萨的天路。因为他们,青藏高原不再冰雪一色,因为他们,雪山下的黑帐篷里笑声朗朗。他们是当代最可爱的人——援藏干部。
2、看了这些,你想说什么吗?
3真高兴,同学们都有着美好的愿望。我们的援藏干部为了西藏的发展贡献了自己的一生,相信西藏人民也一定会记住他们的。也希望我祖国56个民族能永远团结在一起。
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